
Forsvarshögskolan UL, IL & UGL
Destrudo-L, instrumentet för destruktivt ledarskap
Originaltitel B 2012 Larsson Destrudo L instrument VALIDERING
- Författare
- Lästid
- 4 min
Sammanfattning på svenska
Denna studie syftade till att utveckla och validera ett kort, psykometriskt vederhäftigt instrument för att mäta destruktivt ledarskap i en militär kontext, kallat Destrudo-L. Forskarna samlade in exempel på destruktiva ledarbeteenden från militära sammanhang, operationaliserade dem till en enkät med 20 frågor och testade den på 428 militära respondenter i Sverige. Resultaten bekräftade en hierarkisk modell med en generell faktor för destruktivt ledarskap och fem specifika underfaktorer: arrogant/orättvis; hot/straff/överförmåga; egofokuserad/falsk; passiv/feg; samt osäker/oklar/rörig. Instrumentet visade god reliabilitet och validitet, med meningsfulla skillnader mellan undergrupper, där yngre chefer rapporterades använda mer aktiva former och äldre chefer mer passiva. Destrudo-L kan användas för ledarutvärdering och utveckling.
Viktigaste insikterna
- 01Destruktivt ledarskap är inte ovanligt; identifiera och åtgärda dess aktiva och passiva former för att förbättra arbetsmiljön.
- 02Instrumentet Destrudo-L (20 frågor) erbjuder ett praktiskt verktyg för att mäta destruktivt ledarskap, användbart i utvärdering och utveckling av chefer.
- 03Var medveten om att både aktiva (t.ex. arrogans, hot) och passiva (t.ex. osäkerhet, undvikande) beteenden kan vara destruktiva.
- 04Yngre ledare tenderar att uppvisa mer aktiva destruktiva beteenden, medan äldre kan visa mer passiva; anpassa utvecklingsinsatser därefter.
- 05Destruktivt ledarskap korrelerar med bristande motivation och önskan att lämna organisationen; åtgärder kan minska personalomsättning.
Källa
—
Mer inom Forsvarshögskolan UL, IL & UGL
UL i Försvarsmakten, så genomfördes utbildningen
Vad destruktivt ledarskap leder till
UGL, en uppföljning på lång sikt
Denna studie undersöker resultatet av en upplevelsebaserad ledarskapsutbildning (UGL). Forskarna analyserade effekterna på chefers beteende, bedömda av cheferna själva och deras underställda, vid tre olika mättillfällen. Resultaten visade på en positiv trend i underställdas bedömning av utvecklande ledarskap.