Samma frågor, samma resultat: lösningsfokus höll även i Spanien

Sammanfattning på svenska

Neipp med kollegor upprepade Grants (2012) försök om frågornas riktning i en annan kulturell miljö (cross-cultural replication). Utgångspunkten är att frågor i terapeutiska samtal kan ses som interventioner i sig. 204 studenter vid ett spanskt universitet beskrev ett verkligt problem som de ville lösa och lottades till antingen lösningsfokuserade frågor (solution-focused questions) eller problemfokuserade frågor (problem-focused questions). Före och efter frågorna fyllde de i mått på positiva och negativa känslor (affect), tilltro till den egna förmågan (self-efficacy) och måluppfyllelse (goal attainment). Lösningsfokuserade frågor gav en betydligt större ökning av tilltro till den egna förmågan, närhet till målet (goal approach) och antal handlingssteg än problemfokuserade frågor, samt en betydligt större minskning av negativa känslor. Resultatet ger ytterligare empiriskt stöd för lösningsfokuserade arbetssätt (solution-focused practices). Att ett fynd upprepas av en annan forskargrupp, i ett annat land och med ett nytt urval, gör det mer trovärdigt än ett enstaka försök. Studien delar samtidigt originalets begränsningar: studenter, ett enda skriftligt samtal och utfall som mäts direkt efteråt.

Viktigaste insikterna

• 01Fyndet höll: Grants resultat upprepades med 204 nya deltagare i ett annat land.
• 02Riktningen gör skillnad igen: lösningsfokuserade frågor gav mer tilltro, fler steg och mindre negativa känslor.
• 03Frågan är en intervention: det som frågas ändrar vad den som svarar tänker och känner.
• 04Upprepning väger tungt: två oberoende försök med samma utfall är mer värt än ett.
• 05Begränsningarna följde med: studenter och ett enstaka samtal begränsar överföringen till arbetslivet.